章节小结
这段文字描述了一对即将离婚的夫妻在法庭上遭遇儿子监护权问题的情景。故事中,夫妻双方都对孩子的未来感到担忧,尤其是当他们发现孩子似乎有意无意地将自己置于一个不利的位置时。通过心理医生的帮助,试图揭开孩子内心真实的想法,展现了家庭破裂对孩子造成的深远影响以及父母为了孩子所做出的努力与牺牲。
剧情解析
文章围绕着一对正面临离婚夫妇如何处理儿子监护权的问题展开。随着情节推进,揭示出儿子可能存在着某种心理障碍或未被发现的秘密,这促使父母寻求专业帮助来解开谜团。同时,“心声”这一超自然元素的引入不仅增加了故事的趣味性,也为解释儿子异常行为提供了新的视角。
精彩节选
周围陪审人员议论四起,
“这俩人怎么回事?之前还抢得死去活来,现在看起来谁都不想要了。”
“可不是,大人离婚,孩子最遭罪,看把孩子哭成这样,太作孽了!”
所有人都在指责我们冷血无情。
看着哭得小脸皱成一团的儿子,虽知上辈子结局,作为妈妈我心还是软了。
我和徐孟舟商量后,一起向法院申请延期开庭。
下次庭审定在五天后,我和徐孟舟只好勉强重回同一个屋檐下。
儿子哭累了进房睡觉,我们这才坐下深谈。
“五天后,如果他还是选不出怎么办?”
徐孟舟眉头紧锁,长叹一声,
““还有 心声 的事,我问过别人,只有我们俩能听见,而且我们听见的内容完全相反。””
我也满心疑惑,
“问题是他费尽心机,到底想跟谁一起呢?”
“我和你父母都走了,除了我们,没第三人能做他监护人。”
想起从小乖巧贴心的儿子,那么懂事。
“就连作文比赛一等奖,题目都是《我最爱的妈妈》”
就这样一个“别人家孩子”,谁能想到他会诬陷亲妈进精神病院?
想到这,我心如针扎般剧痛。
他到底在想什么,离婚真对他打击这么大?
我突然灵光一闪,
“我知道有谁能帮我们了!”
第二天一早,我向学校老师请假,带着儿子赶到闺蜜方琳的医院。
徐孟舟皱眉,低声问我,
“真的行吗?”
我心里也没底,
“试试吧,方琳说这是A市最顶尖的 心理医生 ,能用催眠挖掘潜意识。”
“ “要是这都不行,就真没办法了。””
我紧紧握住儿子的手,轻声哄他,
“康康乖,阿姨给你做个小检查,听阿姨的话就好。”
儿子盯着旁边的仪器,满眼戒备,
“妈妈,我没生病,不检查,我想回家!”
看到他恐惧的眼神,我心疼得要碎。但想起上辈子结局,我狠心板脸,
“爸爸妈妈就在旁边,你要听话!”
我向心理医生点头,示意开始。
尽管儿子拼命抗拒,但毕竟只是十岁孩子。随着医生引导,他很快沉入催眠。
心理医生柔声询问,
“康康,你现在心里最想实现的愿望是什么?”
苏婉宁 陆泽川 」后续超长版">
儿子双眼紧闭,喃喃开口,
人物分析
母亲:表现出强烈的责任感与母爱,即使面对着难以理解的情况,仍然坚持寻找解决问题的方法,体现了她作为家长的坚韧不拔。
父亲(徐孟舟):虽然文中对其直接描写不多,但从对话中可以看出他对家庭同样有着深厚的感情,并且愿意配合妻子一起解决问题。
儿子:是整个事件的核心人物,他的行为举止充满了谜团,让读者不禁好奇他背后隐藏着怎样的秘密。
章节评论
本章通过细腻的心理描写,成功地构建了一个充满矛盾与冲突的家庭场景。特别是对于主角内心的挣扎和对孩子未来的忧虑刻画得十分到位,让人感同身受。
故事情节紧凑,悬念设置巧妙。作者利用“心声”这一设定增加了故事的神秘色彩,同时也为后续发展埋下了伏笔,激发读者继续阅读的兴趣。
