章节小结
这篇文章通过重生题材，展现了命运的不公与主角陆帆对命运的反抗。上一世中，她因通知书被偷而失去了改变人生的机会，被迫困在老家过着艰辛的生活。这一世重生后，她决心不再让同样的悲剧发生。文章不仅揭示了社会中的不公平现象，还探讨了个人奋斗和自我价值实现的重要性。同时，通过对人物关系的描写，如沈明朗、齐兰儿和婆婆的态度，突出了主角所处环境的复杂性。
剧情解析
本章主要围绕陆帆得知自己重生后的第一反应展开，即重新获取录取通知书。然而，由于沈明朗已经抢先一步取走了通知书，她的计划受阻。此时，她提出了让大学招生部重新发一份通知书的想法，但值班同志的质疑表明这条路并不容易。与此同时，沈明朗和齐兰儿的出现加剧了矛盾，尤其是沈明朗对陆帆的嘲讽，让她感受到来自多方的压力。最终，陆帆需要找到新的办法来证明自己的身份，从而完成入学的目标。
精彩节选
上辈子，我考了全省第一名的好成绩，却迟迟拿不到录取 通知书 。
“原来，通知书竟被 沈明朗 偷了，送给他的白月光 齐兰儿 。”
齐兰儿顶替我的名字读大学，分配去了好单位，享受高工资高福利。
更顶替了我，成为沈明朗的妻子，跟他在京都双宿sh f。
而我，却被迫困在老家，遭婆婆磋磨，几十年如一日搬砖摆摊，艰难度日，五十来岁就苍老得不成样子。
再睁眼，我 重生 回到1978年高考后。
“这一世，我要离婚，追求自己的大学梦。”
婆婆堵在大院门口，黑着脸嫌弃道：“ 陆帆 ，我都替你问过了，你落榜了。”
“要我看，就你那破烂成绩，能考得上才怪。从今往后就给我老实待家里做活。”
我愣在原地，意识到自己重生了。
婆婆见我没动弹，推了推我。
“傻愣着做甚？还不去把脏衣服洗了。”
我没理她，撒腿就往通讯部跑。
值班同志道：“确实有一封录取通知书，京大来的。不过，早些时候已经被沈团长取走了。”
糟了！
竟来迟了一步。
我心急如焚，询问是否能请大学招生部重新发一份录取通知书。
我有身份证，只要我能顺利去学校报到，齐兰儿再想顶替我身份去入学，就会不攻而破。
值班同志打量我，问：“丢了？录取通知书那么重要的信件怎么能弄丢？”
我正要解释——却看到沈明朗骑着自行车往这边来，车后坐着娇柔可人的齐兰儿。
这半年多来，沈明朗不曾带我出过门，但不管去哪儿都带着齐兰儿。
他们常常出双入对，很多人都以为他们才是登对的小夫妻。
沈明朗一身笔直正装，皮鞋埕亮。
齐兰儿穿着白色斑点连衣裙，时下最流行的塑料凉跟。
而我，穿着婆婆不要的旧衣，手肘打着补丁，加上一头的枯黄短发，怎么看都跟一身俊美的沈明朗扯不上关系。
沈明朗见到我，下意识蹙眉。
“你怎么在这儿？”
还不等我开口，值班同志脱口说道：“她是来咨询大学录取通知书的。”
沈明朗眼神微闪，不悦沉声。
“ “你不是落榜了吗？还来问什么录取通知书？丢不丢人？” ”
人物分析
陆帆：
主角陆帆是一个坚韧且具有强烈追求的人。她虽然经历了上一世的不幸，却在重生后迅速意识到问题所在，并采取行动试图夺回属于自己的机会。从她不顾一切跑到通讯部寻找录取通知书的行为可以看出，她不愿再屈服于命运的安排。
沈明朗：
沈明朗作为反派之一，他的行为直接导致了陆帆上一世的悲剧。他偷走了通知书并将其送给齐兰儿，显示了他的自私与虚伪。在本章中，他对陆帆表现出不屑甚至羞辱的态度，进一步加深了读者对他的厌恶。
齐兰儿：
齐兰儿是另一个关键人物，她通过冒用陆帆的身份享受了本不属于她的生活。尽管外表柔弱，但她实际上是一个善于利用他人弱点的人。她与沈明朗的关系暗示了两人之间可能存在的某种交易或利益绑定。
婆婆：
婆婆代表了传统观念下对女性的压迫。她认为陆帆成绩差、没有出息，因此要求她留在家中做苦力。这种态度不仅反映了当时社会对女性的偏见，也为陆帆的抗争提供了动力。
章节评论
评论一：
这篇小说开篇即抓住读者眼球，通过“重生”设定将过去与现在交织在一起。主角陆帆面对的是一个充满挑战的起点——通知书被偷走、身份被顶替、家庭环境恶劣。这种情节设计让人不禁为主角捏一把汗，同时也期待她如何扭转局面。
评论二：
文章中的人物形象鲜明且富有层次感。沈明朗表面上是位有地位的团长，但其自私和冷漠暴露无遗；齐兰儿则是一个典型的“白月光”角色，利用他人成就自己的幸福；而婆婆的刻薄更增添了陆帆生活的艰难。这些对比使得主角的形象更加立体，也激发了读者对她命运的关注。