地铁被人诬陷偷拍，但我是个瞎子啊小说章节试读

章节小结

这篇文章描述了一个在地铁上发生的冲突事件，通过一个被冤枉的盲人视角，展现了社会中的一些偏见和误解。文章中的主人公因为被误认为偷拍而遭到指责，尽管他试图解释自己的清白，但周围的人们却选择了相信那位女士的一面之词。这种情境不仅揭示了人们对于陌生人的不信任，还反映了在面对突发事件时，群体心理往往倾向于寻找一个“替罪羊”。此外，文中的导盲杖细节为故事增添了一层复杂性，进一步强调了主人公所面临的困境。

剧情解析

整个情节围绕着一场误会展开，核心在于如何证明自己的清白。主人公作为一位视力障碍者，在这样的环境中更加处于劣势地位。文章通过展现不同人物之间的互动，探讨了信任危机、公众舆论的力量以及个人尊严的重要性。同时，它也提醒我们，在面对类似情况时应保持理性思考，避免轻易下结论。

精彩节选

地铁缓缓到站。

车门打开的瞬间，两名穿着制服的地铁保安快步走了进来。

“谁报的警？发生什么事了？”保安的声音洪亮，带着一丝威严。

“我报的警！”女人立刻迎了上去，脸上瞬间堆满了委屈，眼眶红红的，仿佛受了天大的委屈，“保安同志，就是他！他在地铁上偷拍我，我发现后，他还动手打人！你们快把他抓起来！”

她指着我，声音哽咽，看起来楚楚可怜。

两名保安的目光立刻投向我，眼神里充满了审视和不信任。

“先生，请你跟我们走一趟。”其中一名保安说道，语气严肃。

“我没有偷拍，也没有打人。”我平静地解释，“是她诬陷我，刚才那个男乘客先动手想抓我，我只是自卫。”

“自卫？”女人立刻反驳道，“你胡说！明明是你偷拍我被发现，恼羞成怒才动手打人的！大家都可以作证！”

她看向周围的乘客，大声说道：“大家说是不是？！”

“是！我们都看见了！”

“就是他偷拍的，还动手打人！”

“保安同志，快把他带走吧，别让他在这里危害大家！”

乘客们纷纷附和，语气坚定，仿佛真的亲眼目睹了我“偷拍”和“打人”的全过程。

两名保安对视一眼，显然已经相信了乘客们的说法。

“先生，不管是不是误会，你先跟我们去警务室配合调查。”另一名保安说道，伸手就要来抓我的胳膊。

“别碰我。”我侧身躲开，语气冰冷，“我自己会走，但我再说一次，我是被冤枉的。”

“哟，还挺嚣张！”刚才被我扣住手腕的男乘客见状，立刻说道，“保安同志，你们看他这个态度，肯定是心里有鬼！”

“就是，这种人就该强硬一点！”

“别让他跑了！”

在乘客们的起哄声中，两名保安的脸色更加难看。

“先生，请你配合我们的工作，否则我们就不客气了！”保安的语气带着威胁。

我能感觉到他们身上的敌意，还有周围乘客们幸灾乐祸的目光。

我深吸一口气，压下心里的愤怒。

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现在，反抗对我没有任何好处。

只会让他们更加坚信我是个“嚣张跋扈的偷拍狂”。

“ “好，我跟你们走。”我拿起 导盲杖 ，在导航眼镜的提示下，一步步朝着车门走去。

导盲杖轻轻敲击着地面，发出“笃笃”的声响。

这声音，在嘈杂的车厢里，显得格外刺耳。

“他手里拿的是什么？”

“好像是导盲杖？”

“导盲杖？他是瞎子？”

“怎么可能？瞎子能在地铁里这么灵活？还能偷拍？”

乘客们看到我的导盲杖，议论声再次响起，语气里充满了疑惑。

女人的脸色微微一变，但很快就恢复了镇定，冷笑着说道：“什么瞎子？我看他就是装的！现在的变态，为了逃避责任，什么花招都想得出来！”

人物分析

主人公：一个无辜的盲人乘客，面对无端指控时保持镇定，并且最终选择配合调查，显示出其理智与坚韧。

报警女子：通过夸张的情绪表达（如委屈、愤怒）来博取同情，意图将责任推卸给他人，体现了她自私狡猾的一面。

地铁保安：虽然表现出了职业所需的责任感，但在处理问题时显得过于依赖旁观者的证词，缺乏独立判断力。

其他乘客：群体行为中常见的从众心理在这里得到了体现，他们并没有真正了解事情真相就盲目跟风，加剧了主人公的困境。

章节评论

紧张氛围营造得当：作者巧妙地利用对话与环境描写构建了一个充满紧张感的场景，让读者能够感受到主人公所处的高压状态。

人物设定富有层次：尤其是主角作为一个盲人，在面对误解与指责时展现出的冷静自持，以及最后使用导盲杖这一细节，都极大地丰富了角色形象，增加了故事的可读性和深度。