周振华李晓晓少洗一根试管，老师把我逐出团队小说精彩章节免费试读
这篇文章节选自一个以科研环境为背景的现实向小说片段，通过细腻的心理描写和对话推进情节，展现了学术圈内部的权力压迫、人际倾轧以及主角在逆境中的冷静反击。表面上看，这是一次关于“仪器失踪”的突发事件，实则是一场蓄谋已久的打压与反制的心理博弈。
周振华作为项目负责人，利用职权将李晓晓踢出项目组后仍不罢休，借仪器丢失之名行羞辱与威胁之实，暴露出其滥用权威、情绪化且缺乏基本调查逻辑的性格缺陷。而李晓晓虽然已被排除在核心团队之外，却始终保持理性、镇定，甚至带有某种“预判全局”的从容——她不急于辩解，也不被激怒，反而以退为进，用制度和程序反将一军。
更深层地，这段文字揭示了当代科研生态中常见的结构性问题：导师或项目负责人拥有近乎绝对的话语权，学生权益难以保障；一旦失去“项目身份”，便立刻沦为替罪羊。而李晓晓的态度暗示她早已做好准备，或许手中握有证据，也可能已寻求更高层支持（如李教授），她的“不急”不是软弱，而是战略性的沉默。
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