半夜把抑郁症学生救下天台后,她母亲反手举报我精神控制更新/连载更新

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作者: 佚名

最近更新: 更新时间 2025-10-28 15:15:37

状态: 完结

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【内容简介】

重度抑郁症学生深夜发来遗书,我冲到学校天台将他从鬼门关拉了回来。第二天,他母亲就去教育局举报我精神控制、勾引学生。我没跟她争辩,默默接受了学校的停职调查。转头她就带着记者在学校门口拉横幅:“还我孩子健康心灵,严惩无良教师张雅琴!”中秋节当晚,她儿子再次站上天台,点名只愿见我。她疯狂给我打电话,我平静

【目录】

第一章

第二章

...

第三章2025-10-28 15:15:37

【原文摘录】

转头她就带着记者在学校门口拉横幅:“还我孩子健康心灵,严惩无良教师张雅琴!”

中秋节当晚,她儿子再次站上天台,点名只愿见我。

她疯狂给我打电话,我平静地说:“我停职就是为了避免伤害他,所以我不能去,否则就是知法犯法,你们等消防员来救援吧”

……

周五深夜,我刚批改完最后一个班的周记,准备入睡。

手机嗡嗡震动,是学生王浩发来的消息。

“老师,我想通了,谢谢您。”

消息下面,附着一张照片。

学校教学楼的天台边缘,两只脚悬在空中,背景是城市的万家灯火。

一股寒意从脚底板瞬间冲上天灵盖,我浑身的血都凉了。

我立刻回拨他的电话,听筒里只有冰冷的忙音。

我没有丝毫犹豫,抓起沙发上的车钥匙就往楼下冲。

冲进车里,我一边发动汽车,一边用车载电话报了警。

“长青中学,顶楼天台,有学生要跳楼,叫王浩,17岁。”

我的声音冷静得不像自己,没有一丝颤抖。

车子像离弦的箭一样窜了出去,红灯被我视而不见。

我死死踩着油门,脑子里疯狂转动着所有能用上的心理干预技巧。

不能刺激他,不能大声喊叫,要共情,要让他感受到被理解。

十五分钟的路,我七分钟就开到了。

我冲上天台,推开那扇沉重的铁门。

王浩就坐在围栏上,背对着入口,单薄的校服被夜风吹得鼓起,像一只随时会坠落的风筝。

我停下脚步,没有喊他。

在他身后大概十米的地方,也坐了下来。

“当飞鸟厌倦了天空,会不会也想坠入深海,去看看那里的珊瑚和鲸。”

我轻声开口,念出他上周周记里的一句诗。

他的肩膀轻微地抖了一下。

我继续说:“我当时给你写的批语是,你的文字像冰花,能刺痛人心,但冰融化后,是能滋养万物的水。”

“王浩,你的文字有力量,这种力量可以治愈别人,更能治愈你自己。”

“你是一个天生的写作者,你的故事才刚刚开始,不应该在这里就写下句号。”

我没有提他的父母,没有说教,只是安静地陪他坐着,聊他的文字,聊他诗里的意象。

夜风很冷,吹得我牙齿打颤,但我坐得笔直。

一个小时后,他颤抖着,从围栏上慢慢爬了下来,双腿一软,瘫坐在地上。

我刚要松一口气,天台的门被砰地一声撞开。

他母亲李翠兰和几个警察几乎是同时冲进来的。

“浩浩!我的儿啊!”

李翠兰冲过来一把抱住瘫软的王浩,哭声震天。

她抱着儿子哭了一阵,突然转身,对着我就要跪下来。

我眼疾手快地扶住了她。

—— 引自章节:第一章

 

教室的后门突然被推开,校长陪着两个穿着制服的陌生男人走了进来。

所有人的目光都被吸引了过去。

我的心猛地一沉。

其中一个国字脸的中年男人,径直走到讲台边,当着全班学生和几十位老师的面,打断了我的课。

“你是张雅琴老师吗?”

我点了点头。

“我们是区教育局纪律监察委员会的,现在接到实名举报,需要你立刻停止教学工作,跟我们去一趟办公室,配合调查。”

他的声音不大,但在安静的阶梯教室里,像一颗炸雷。

台下的学生们瞬间骚动起来,窃窃私语。

听课的老师们交换着惊疑不定的眼神,看向我的目光充满了探究和审视。

我被两个男人一左一右“请”出了教室,屈辱感像潮水一样将我淹没。

推开校长办公室的门,我赫然看到李翠兰坐在沙发上。

她看到我,眼神躲闪了一下,不敢与我对视。

她旁边还坐着一个脖子上挂着相机的男人,自称是“城市新报的记者”。

不等我开口,李翠兰就站了起来,当着所有人的面,按下手机播放键。

一段录音传了出来。

里面是我严厉的声音:“王浩!你再这样自暴自弃下去,你这辈子就毁了!”

录音只有这一句,掐头去尾,充满了压迫感。

她瞬间又切换成那副悲痛欲绝的模样,对着教育局的人哭诉。

“领导,你们听听!她就是这样长期用言语打压我儿子的!”

“她说我儿子是天才,背地里却不断否定他,搞精神控制!PUA我儿子!”

“我儿子才多大?她一个二十多岁的女老师,天天跟我儿子聊什么文学,聊什么人生,还说他是她的灵魂知己!这不明摆着是搞不正当的‘恋师情结引导’吗?”

“她的目的就是为了长期捆绑我儿子,让我儿子离不开她,好收她那天价的补课费!”

那个“记者”的闪光灯对着我的脸“咔嚓咔嚓”闪个不停,刺得我眼睛生疼。

李翠兰从包里甩出一叠打印好的“转账记录”和一份不知从哪弄来的“心理诊断书”。

“这是她逼我转的补课费!这是医院开的证明,我儿子因为她的精神虐待,已经得了重度抑郁症!”

“我要求学校和教育局,赔偿我儿子医药费、精神损失费,总共二十万!”

我只觉得气血上涌,眼前阵阵发黑。

那所谓的转账记录,是我让她给王浩买书的钱,她P掉了备注。

那“恋师情结”,更是无耻至极的污蔑。

我当着所有人的面,气得一个字都说不出来,身体摇摇欲坠。

—— 引自章节:第二章

 

“这就是那个黑心老师的家,大家有什么怨气,可以去找她当面聊聊。”

从那天起,每天都有陌生的号码打来电话,接通就是一顿不堪入耳的辱骂。

“你这种垃圾怎么不去死啊?还当老师,你也配?”

“听说你勾引男学生?真够不要脸的!”

家门口每天都被扔满烂菜叶和散发着馊味的垃圾。

最过分的一次,我出门时发现,门锁的锁眼被人用502胶水堵得死死的。

我没有哭,也没有报警。

报警只会引来更多的围观和羞辱。

我默默地找来开锁师傅,换了新锁,然后网购了几个针孔摄像头,装在了门口和猫眼的位置。

我要把这些人的丑恶嘴脸,一帧一帧,全部录下来。

我强迫自己按时吃饭,逼着自己睡觉。

然后,我坐在电脑前,开始系统地整理所有能为我翻盘的证据。

那段被剪辑过的录音是关键。

我联系了当初帮我装补课教室监控的朋友,他是个技术宅。

他顶着巨大的压力,冒着得罪人的风险,通宵泡在机房里,从云端服务器的底层缓存数据里,帮我恢复了未经任何剪辑的、长达两个小时的完整录音文件。

拿到原始录音,我没有假手于人。

我自学了专业的音频分析软件,戴着耳机,一遍一遍地听,亲自做出了清晰的声波图谱。

我在图谱上,用红线精准地标记出了李翠兰录音里的每一个剪辑点和拼接痕迹。

我通宵达旦地查阅相关法律文献,咨询了三位不同的律师,最终选择了一位业内以“稳准狠”著称的陈律师。

李翠兰伪造的那份“心理诊断书”,来自一家我闻所未闻的“心理健康咨询中心”。

我开着车,导航了三百多公里,找到了那个藏在城乡结合部小巷子里的破旧机构。

我伪装成一个焦虑的家长,通过侧面打听和录音,证实了那个给王浩开“诊断书”的所谓“孙医生”,根本就没有国家认证的执业医师资格。

在约见教育局调查组的前一天晚上,我没有睡觉。

我对着镜子,反复演练着我的陈述。

我要确保我的每一个用词都精准、冷静,不带一丝一毫的个人情绪。

第二天,面对由校长、教育局领导组成的调查组,我没有哭诉,也没有辩解。

我只是平静地将一个U盘,轻轻放在了会议桌上。

“各位领导,这里面是我想说明的一切。”

U盘里,包含了四个文件夹。

第一个,是未经剪辑的完整录音,以及我亲手制作的声波分析图。

第二个,是我家门口这半个月来,被骚扰、被辱骂、被堵锁眼的全部高清视频。

—— 引自章节:第三章

半夜把抑郁症学生救下天台后,她母亲反手举报我精神控制
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佚名
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